接到要进行网络授课的通知的时候，我当时在黄冈老家，当时面临着一系列“硬件+软件”问题。“克服一下子，就好了”这是系主任说的鼓舞我能够顺利将网课开起来的一句话。为了能够实现实时互动+实时掌握员工的学习动态，我采取了腾讯直播为主，QQ群+超星学习通为辅的网络授课模式，授课过程中始终坚持“抓课堂、抓延伸学习”。

抓课堂。在抓好教学的同时管好纪律，手上缺乏教材，那就充分运用网络上的资源备好课、备足课；在直播过程中，对重点难点部分进行详细的讲解并实时了解员工掌握情况，同时为了活跃课堂气氛，一些讨论案例、思考题成为了员工们参与课堂的重要途径。另外，考虑到员工手上没有教材，运用超星学习通的发布作业和资料功能，将课程重点内容及习题发布在学习通上，每个章节布置适量的题目，对普遍做错的题目进行实时讲解。

另外，为了防止员工因为睡过头或者其他原因忘记上课，我采取了每节课前提前至少20分钟在QQ群发布上课签到接龙的模式，从员工的反应来看，效果还不错。

抓延伸学习。授人以鱼，不如授人以渔。课堂时间有限，知识却无限。在授课的时候，我很注重将自己的工作经历和课程特点结合起来，给同学们提一些他们去自主学习的方向。即使在疫情期间，也还是有很多同学跟着节奏在课堂之外寻找“宝藏”，员工们带来的一个个“小惊喜”总是会无意中打动自己，看着他们交给自己的“成果”，我的心里有一种说不出的满足感。

疫情期间除了做好教学工作，我也通过一些途径对自己进行“充电”，3月中旬利用周末两天时间参加了思睿智训组织的第三十期全国跨境电商实践教学团队高级研修班的培训，这次培训不仅收获了一些跨境电商ERP的相关知识，而且通过WISH沙盒实操提高了自身的实践动手能力，同时还获得了研修班培训的结业证书。